Včeraj je na Osnovni šoli Grm v Novem mestu potekal 36. regijski otroški parlament, dogodek, ki je združil učence iz 35 osnovnih šol Dolenjske in Bele krajine. Mladi parlamentarci so se zbrali, da bi razpravljali o osrednji temi šolskega sistema, ki je že drugo leto zapored tema otroških parlamentov. Namen dogodka je bil spodbuditi razpravo o tem, kako izboljšati izobraževalni sistem, da bi bolje ustrezal potrebam mladih.
Na začetku dogodka so mlade udeležence nagovorili Zlatko Avbar, predsednik Društva prijateljev mladine Mojca, Petra Zega, strokovna sodelavka Zveze prijateljev mladine Slovenije, ter Zdenka Mahnič, ravnateljica gostujoče šole. Strokovno podporo in vodenje razprav je zagotovil Uroš Brezovšek, strokovni sodelavec za krepitev delovanja ZPMS. Vodenje parlamenta je prevzel Lucijan Ivičič, slovenski predstavnik Eurochildovega Otroškega sveta (ECC).
Med delavnicami so učenci obravnavali različne vidike šolskega sistema, kot so odnosi in sodelovanje v šoli, učne vsebine in šola za življenje, metode učenja in poučevanja ter vrednote in odgovornost mladih. Mladi so izrazili željo po več praktičnega znanja in večjem sodelovanju med učenci in učitelji. Prav tako so poudarili pomembnost dobrih odnosov, spoštovanja in občutka varnosti v šolskem okolju, kar so sporočili iz DPM Mojca.
Predlogi za izboljšave in prihodnje korake
Razprave so pokazale, da mladi dojemajo šolo kot prostor za pridobivanje ne le znanja, temveč tudi pomembnih življenjskih izkušenj. Predlagali so izboljšave, kot so bolj raznolike metode poučevanja, več priložnosti za odprt dialog med učenci in učitelji ter več praktičnega pouka in pouka v naravi. Na regijskem parlamentu je bilo izbranih deset predstavnikov, ki bodo zastopali Dolenjsko in Belo krajino na nacionalnem otroškem parlamentu.
Za več informacij in sveže novice se prijavite na naše e-novice. Vedno boste na tekočem z najnovejšimi dogodki in zgodbami iz vašega okolja. Odjava je možna kadar koli prek povezave “Odjava” v vsakem sporočilu.
36. regijski otroški parlament je bil izjemna priložnost za mlade, da izrazijo svoje misli in ideje o izboljšanju šolskega sistema ter zagotovijo, da so njihove potrebe in želje slišane. Ti mladi glasovi so prihodnost našega izobraževalnega sistema in njihovi predlogi so ključni za spremembe, ki jih želimo videti.
